Дистанционный курс по развитию навыков общения детей с ОВЗ, РАС

Практический курс «Развитие навыков общения как приоритетное направление работы службы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ, включая РАС, в рамках ФГОС» для психологов, дефектологов, тьюторов, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, библиотекарей, логопедов, учителей ресурсных/автономных классов, учителей регулярных классов, а также — всех, кто заинтересован узнать как можно больше об организации службы психолого-педагогического сопровождения и создании коммуникативных групп общения в школах и в библиотеках.

Курс разработан Аксеновой Екатериной Игоревной — клиническим педагогом-психологом, музыкальным руководителем Интегрированного театра-студии Круг-2, экспертом РОО помощи детям с РАС “Контакт”, и Богорад Полиной Львовной — дефектологом, логопедом, консультантом ресурсных и автономных классов по вопросам развития и обучения детей с ОВЗ, сотрудником психолого-педагогической службы сопровождения ФРЦ МГППУ, экспертом РОО помощи детям с РАС “Контакт”.

Начало занятий 12 марта 2019г., всего 6 дистанционных образовательных встреч 1 раз в неделю, по вторникам:
12 марта 2019г. с 11.00 до 13.00 (мск.) Для входа на вебинар перейдите по следующей ссылке: http://m.mirapolis.ru/m/miravr/2555857971

19 марта 2019г. с 11.00 до 13.00 (мск.)
26 марта 2019г. с 11.00 до 13.00 (мск.)
02 апреля 2019г. с 11.00 до 13.00 (мск.)
09 апреля 2019г. с 11.00 до 13.00 (мск.) Для входа на вебинар перейдите по ссылке: http://m.mirapolis.ru/m/miravr/2516244327

16 апреля 2019г. с 11.00 до 13.00 (мск.)

Организатор: Региональная общественная организация помощи детям с расстройствами аутистического спектра «Контакт».
Партнер: Российская государственная детская библиотека.
Курс проводится в рамках программы, реализуемой на средства Фонда Президентских грантов.
Участие бесплатное.

Этот курс подойдет Вам, если:

• в Вашем учреждении обучаются дети с ОВЗ или без статуса ОВЗ, имеющие потребность в развитии навыков общения;
• Вы хотели бы организовать инклюзивную коммуникативную среду для такой категории обучающихся, познакомить педагогов и специалистов с эффективным инструментами работы с ними;
• Вы хотели бы оптимизировать организацию службы психолого-педагогического сопровождения для учащихся с ОВЗ в вашем учреждении;
• в вашем учреждении открывается ресурсный и/или автономный класс для детей с ОВЗ

Результаты обучения:

• Вы получите развернутое представление о том, как строится работа службы психолого-педагогического сопровождения с детьми с ОВЗ, включая РАС;
• Вы получите знания и навыки по применению эффективных стратегий при работе с детьми с особыми возможностями здоровья и потребностями в развитии навыков общения без статуса ОВЗ;
• Вы узнаете, как организовывать процесс диагностики детей с ОВЗ, как отражать результаты диагностики в документации;
• Вы получите практические знания о методах, приемах и технологиях развития навыков общения у детей с ОВЗ;
• Вы узнаете, как эффективно вести работу с родителями в процессе сопровождения;
• Вы получите уникальные знания о подготовке и проведении групповых занятий, а также о том, что делать с нежелательным поведением учеников во время занятия;
• Вы узнаете, как эффективно использовать внеурочную деятельность для достижения поставленных целей.

Требования к слушателям курса:

• наличие высшего или среднего специального образования;
• наличие доступа к ПК и Интернет.

Регистрация по ссылке https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc_y014Hs...